Risico’s verschillen per kind

Niet alle jongeren reageren op dezelfde manier op gamen. Veel kinderen hebben er vooral plezier van. Sommige kinderen kunnen er onzeker door worden of krijgen meer stress. En in een klein aantal gevallen komen kinderen echt in de problemen. We geven een overzicht van wat hierbij allemaal kan meespelen. Kijk goed wat voor jouw kind geldt. 

Risico’s van gamen

Voor de één is gamen leuk en heeft het vooral voordelen. De ander gamet evenveel maar komt daardoor in de problemen. Gamen heeft bij iedereen een ander effect. Welk effect dat is, hangt af van het soort game, degene die gamet (gamer) en de omgeving. 

Game

Om welke game gaat het, hoe zit de game in elkaar en hoe lang gamet je kind? Lees hoe de risico’s per soort game verschillen.

Gamer

Wat voor persoonlijkheid heeft jouw kind? Hoe voelt je kind zich tijdens en na het gamen? En welke redenen heeft je kind om te gamen? 

• Negatieve gevoelens vermijden 
  Voor kinderen die zich vaak eenzaam, somber of angstig voelen kan gamen een manier zijn om even te vluchten in een andere wereld. 
• Op zoek naar spanning
  Kinderen die impulsief zijn en dingen doen zonder eerst na te denken vinden het vaak moeilijk om niet te veel te gaan gamen. Dat geldt ook voor kinderen die zich snel vervelen en steeds op zoek zijn naar spanning.
• Zelfvertrouwen en contact
  In een game kun je snel goed in iets worden. Zo is de game gemaakt. Dat geeft een gevoel van zelfvertrouwen. En in online games krijg je makkelijk contact met anderen. Dat geeft je het gevoel dat je ergens bij hoort.
• ADHD, autisme en LVB
  Gamen is vaak extra aantrekkelijk voor kinderen met ADHD, autisme of een licht verstandelijke beperking (LVB). Je kunt je er rustiger door gaan voelen. En contact maken met anderen is makkelijker dan in het echte leven. Lees meer over de extra risico’s voor deze groep op gameninfo.nl.

> Lees meer over de risico’s die per gamer verschillen

Omgeving

Hoe is jullie familiesituatie en hoe is jullie opvoedstijl? Gamen de vrienden van je kind? Speelt pesten of gepest worden misschien een rol? En hoe gaat het op school? Lees hoe de omgeving de risico’s van gamen beïnvloedt.

Rol van ouders op verschillende leeftijden

In de basisschoolleeftijd hebben kinderen nog veel hulp nodig van hun ouders. Ze zetten hun eerste stappen in de digitale wereld. Dat vraagt begeleiding: uitleg geven, vragen stellen en soms duidelijke grenzen stellen. Zo leer je je kinderen zelf omgaan met media. Kijk ook eens mee als ze gamen. Op deze leeftijd kun je als ouder echt het verschil maken.

Op de middelbare school krijgen jongeren steeds meer vrijheid. Ze lijken vaak veel te weten over apps en apparaten, maar hebben ook nog steeds jouw steun nodig. Hun wereld draait steeds meer om vrienden. En gamen kan daarbij een rol spelen. 

Sommigen jongeren willen best minder gamen, maar weten niet hoe. Blijf praten, geef zelf het goede voorbeeld en denk samen na over oplossingen. Zo help je je kind om stap voor stap eigen, gezonde keuzes te maken.

> Lees meer over jouw rol als ouder

Wat kun je doen als ouders?

Let goed op je kind. Wordt hij of zij vrolijk en ontspannen van gamen of juist gespannen of verdrietig? Bespreek dit samen. 

Elk kind is anders. Het helpt om samen te ontdekken wat voor jouw kind werkt. Lees meer over praten met je kind over gamen. Lees ook hoe je een gezonde balans houdt.

Behoefte aan persoonlijk advies?

Als je vragen hebt of een advies op maat wilt, kun je bellen, mailen of chatten met de gameninfolijn (0900 1995). Je hoeft niet te zeggen wie je bent.